编者按:
北京协和医学院建校于1917年,1921年正式落成,栉风沐雨,砥砺前行,协和开幕已经百年。百年来,协和坚守「小而精」的办学理念,为医学界源源不断地培养了一批又一批的学科领军人才。
落成开幕百年之际,PUMC学生记者团以 “文革”后复校为时间节点,采访了1979年复校以来的各年级百名校友,并将校友们对母校落成开幕百年的祝福和职业成长经历与感受分享给读者。
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自2021年9月11日起,我们开始发布系列采访推送,以入学先后为序陆续推出,与君共同聆听协和校友之声。
相信这将是一个促进校友与在校学生交流的好开端。
让我们跟随此系列,去看看自1979年至今,各年级协和校友们的故事。
那么,「百年协和 · 百名校友」访谈录,由此开始。
邵池 临床医学(八年制)1994级校友
中国医学科学院北京协和医院呼吸内科副主任医师,中华老年病学会呼吸分会间质病学术委员会秘书,中国研究型医院学会呼吸内科专业委员会秘书。主要专业方向为肺间质疾病和支气管镜介入技术,擅长呼吸内科常见非肿瘤性疾病的诊治。发表相关论文、论著十余篇,参与编写了专业书籍十余部。任北京协和医院教育处艺术教研组副组长,从事医学艺术欣赏教研工作,主要专业方向是西方艺术史、音乐史教学法研究。
协气传悠远,和声诵久长。
愿母校永远做中国医学教育的领头人。
Q:回望协和求学岁月,您印象最深的一门课程或者见实习科室是哪个?为什么?
临床医学八年制的临床教学一向是由内科担纲。当时适逢教学改革,内科的陈元方教授(临床医学(八年制)1957届毕业生)亲自组织诊断学教学团队,内科各科均抽调精锐担任诊断学带教老师(我所在的诊断学小组的带教老师是沈悌老师,数年后他担任了北京协和医院大内科主任)。陈元方老师为我们年级的教学做了精心的安排,从教材到教学模式都完全做了改革,并全程和我们在一起,每一天都在班里盯着,观察我们的学习动态,征询我们的意见。
中国有一句古语,“师傅领进门,修行在个人”。这句话其中一种理解是,带你入门的那个人最为重要。很多时候,他的能力和行为很大程度决定了学生的发展高度。陈元方老师及整个诊断学教学团队的言传身教,让整个94级在临床上取得一定的成就。在他们身上,我感受到薪火相传的协和精神。
Q:您觉得在协和的求学经历给您的职业生涯/人生发展带来了怎样的影响?
A:长期以来,协和医学院的预科是在燕京大学/北京大学完成的。北京大学是五四运动的旗手,一直秉承着“自由之思想,独立之精神”的原则及“思想自由、兼容并包”的校训。
对我影响最大一段求学经历是在北大的预科阶段。在北大校园里熏陶而成的价值观和人生观,指导我今后的发展轨迹。虽然五四运动已经过去一百年了,但五四运动的思想在当下反而显得尤为重要。
在信息繁杂的社会中,要做到独立思考,而非人云亦云,也就是批判性思维的能力,不仅是对医生这个职业岗位具有重要意义,对一个人能否成为一个具有独立人格的、真正的人更有重要意义。
Q:母校落成开幕百年之际,您对目前就读于此的学弟学妹们有什么寄语?
A:
我们的先辈希波克拉底说,“Ars longa, vita brevis”,人生苦短,而追求技艺的道路漫长。医学生首先要明白自己的使命是什么,要努力让自己成为一名合格的临床医生。临床医生的工作重点永远是临床工作和病人。而由于人体的复杂性和医学这门学科的高速发展,医生永远不能停下学习的脚步。
要学习各个学科的人文知识,要开拓自己的眼界。仅学习医学知识可能可以让你成为一个合格的医生,但只有通过人文学科知识的积累,才能让你成为一个优秀的医生,也才能让你在人生的道路上不迷茫,不盲从,成为一个优秀的人。
王鲁京 临床医学(八年制)1994级校友
北京协和医学院医学博士,哈佛大学公共卫生硕士,咨询公司Acsel Health的执行合伙人和创始人。曾任职于Analytica International和马萨诸塞州卫生局,曾任Campbell Alliance的高级副总裁和业务区域负责人。在医疗卫生融资、医疗卫生政策和系统研究、定价和市场准入咨询等领域拥有丰富的经验,曾协助许多领先的制药和生物技术公司识别转型机遇,应对关键挑战,制定有效策略。
Q:回望协和求学岁月,您印象最深的一门课程是哪个?
A:有很多印象深刻的课程,比如从北大搬到东单后在九号院上的解剖课,还有后来在基础所上的生理学、免疫学等。老师们拥有丰富的基础研究背景和海外经验,课堂能紧密结合临床情况授课。名校有名师,能融会贯通地讲授知识。我们级(1994级)是协和临床教学改革第一年。陈元方老师——我们那时候叫陈奶奶——和刘晓红老师投入了大量的心血主持教改,重视临床技能培养。我仍能清楚记得当时在协和医院二楼上诊断学的场景。从历史上看,我们这一届也是医大的一个转折点——以往的毕业生大部分都出国了,而我们级出国的比例不到1/10。这次教学改革非常有效,培养了大家对临床的兴趣,而且在教学中展现了协和医院近百年积累的成果。
至于见习科室,我仍记得早起去抽血的那些岁月。外科上手术更多是观摩学习,而大内科的几个招牌科室,像呼吸科、消化科和风湿免疫科,倒是很锻炼思维和推理能力,像是疾病侦探。
除了这些基础课、临床课,还有一门印象深刻的课程是基础所开设的哲学课,课程讲授的古典哲学流派、文艺复兴运动和现代启蒙运动都带给我很大启发,其中以人为本的思想也是现代医生专业素养和人文关怀的基础。学医不仅要关注技术层面,医生是一种职业,更是一种召唤——英语中的“Calling”即汉语所谓的“使命感”。这种思想即使对于不成为医生的人也十分重要。
Q:您觉得在协和的求学经历给您的职业生涯/人生发展带来了怎样的影响?
A:
首先是自信和专注。
我的高中是一个北京二流学校,当时也只是勉强考上协和。
但我身边来自教育发达地区的同学的数理基础很强,甚至有些大学知识他们已经提前学过了。
因为基础比别人弱,所以最初在北大度过的两年半挺艰苦的,甚至可以说是有点自卑的。
从北大搬到东单后,我开始逐渐进入状态,逐渐赶上了大家成长的速度。
这段从自卑到自信的经历影响了我今后一生,使我在面对挑战时可以保持信心。
因为我相信:
我所处的环境是最好的环境,只要能保持专注、坚持下来,自己不仅能不被淘汰,还能把才能发挥出来。
即使换到新环境,面对新挑战,这种信念都始终激励着我。
张孝骞老前辈“如临深渊,如履薄冰”的恪言也一直影响着我。不仅是对自己,现在我也对团队、对同事讲,要保持谦虚谨慎,无论既往的成就如何,眼前在做的事情才是最重要的。手上的工作才决定了今后的道路和声誉。对医生而言,每一份病例都是一份沉重的责任,再小心谨慎也不为过。事实上,不仅做医生,做任何事情皆是如此。我们的咨询公司有很多药厂客户,若合作顺利一般双方会长期合作。但即使项目运行得比较平稳了,也仍然要时刻提醒自己:不管曾经的合作历史有多长,一刻也不能放松!
Q:母校落成开幕百年之际,您对目前就读于此的学弟学妹们有什么寄语?
A:寄语谈不上,只是一点心得。在基础、临床课程之外,拓展人文基础很重要,要拓展与社会接触的机会。我从前对人文方面兴趣甚少,但自从听了基础所开设的哲学课后,我开始看历史书。我从前不太喜欢历史课,因为历史课总是考历史事件的年代地点,比较枯燥。但后来有了一些人文基础,再看书的时候视角就不同以往了。
八年看起来长,其实回头看,真的转瞬即逝。这也是人生中最具理想主义的阶段,走出校园之后需有更多现实方面的考虑。一生中能有如此专注、没有干扰的时间是很难得的。要珍惜协和的名师,珍惜和才华横溢的同学共同成长的机会,这绝对是人生中值得骄傲的经历!
就职于江苏省人民医院神经外科,医学博士、主任医师、硕士生导师,专业方向为功能性神
经外科,擅长帕金森病、癫痫、三叉神经痛、面肌痉挛的诊治。
在国内外发表学术论文10余篇,参与编写专著2部,主持省级课题1项。
现任江苏省医学会功能神经外科学组委员、江苏省医师协会神经调控专委会委员、江苏省抗癫痫学会理事、江苏省中西医结合学会神经外科分会委员
。
中国医学科学院北京协和医院眼科副主任医师,医学博士。
主要研究方向为眼底疾病,擅长糖尿病视网膜病变、视网膜动静脉阻塞、年龄相关性黄斑变性等眼底疾病的激光和手术治疗,并熟练掌握白内障超声乳化手术。
2014年及2016年分别赴哈佛大学附属麻省眼耳鼻喉医院及慕尼黑工业大学附属医院交流学习,并于2019年作为兵团第九批中央和国家机关援疆干部援疆一年。
曾在国内外眼科学术期刊发表论文数十篇,并参与了多部眼科论著的编
写。
Q:回望协和求学岁月,您印象最深的一门课程是哪个?
A:
解剖课中的某一节。
当时请了骨科教授给大家讲解解剖在临床中的应用,课上教授给我们展示了患者手术之后的笑容。
这笑容太震撼了,自此之后更坚定了当医生的选择。
Q:您觉得在协和的求学经历给您的职业生涯/人生发展带来了怎样的影响?
Q:母校落成开幕百年之际,您对目前就读于此的学弟学妹们有什么寄语?
A:
希望学弟学妹们能安心做一名给人看病的临床医生。
中国医学科学院
北
京协和医院消化内科副主任医师,党支部书记,主任助理,硕士生导师。
国家卫生健康青年创新中心主任 、国家住院医师规培优秀指导医师 、北京市高等学校青年教学名师 、北京协和医学院优秀教师 、北京协和医院首届杰出青年。中华医学会
消化病学分会胰腺病学组委员、疑难重症疾病与
临床思维协作组委员、营养支持协作组委员、
消化内镜学分会结肠镜学组委员。
中国医师协会胰腺病专委会委员。《中华消化杂志》《中华消化内镜杂志》通讯编委。被中央文明办、国家卫生健康委员会表彰为“中国好医生”抗疫特别人物
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亲爱的同学们,能够和你们一道步入协和下一个100年,实现“中国特色,世界一流”的愿景,是我的荣幸和骄傲。
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